Arrow Посмотреть все новости
1
17.06.2024
Как выбрать профессию?
#Советы #Родителям

Как родители могут помочь подростку выбрать профессию, совместно изучая его сильные стороны и увлечения, рассказала заместитель директора по сопровождению, благополучию и карьерному развитию школы "Новый взгляд", психолог Ирина Гришина.

Объяснить, как меняется его роль в семье и в планировании собственной жизни
Для того чтобы помочь подростку сделать профессиональный выбор, важно обращаться к его взрослому началу, которое зреет и хочет быть признанным. Ведь самостоятельный выбор пути — это основное преимущество взрослого человека. Донося эту мысль до подростка, важно верить в нее самому и быть готовым дать ему возможность реально выбирать.

Показать, какие плюсы дает самостоятельный выбор
Если профессию ребенку выбрали, то, не имея личной мотивации, он будет вынужден каждый раз искать ее вовне, а трудности будут вызывать сопротивление и вопрос «а оно мне надо?». Продолжая навязывать подростку свое видение будущего, контролировать и направлять ребенка, родитель не изменит его позиции — скорее подавит ее. Ребенку стоит объяснить, что ответственность за решение о будущем переходит в его руки.

Понять «сильные» и «слабые» стороны
Чтобы разобраться в себе и ничего не упустить, можно создать карту, где подросток соберет все самое важное о себе: свои интересы, склонности, способности, достижения, черты характера, цели.

Наличие общей картины того, какие профессиональные направления сейчас существуют
Изучите с подростком, какие профессиональные направления и виды деятельности существуют. Предложите ему выбрать из большого перечня то, что вызывает наибольший интерес, что, наоборот, точно не подходит, а что непонятно. Выбор ребенка позволит обозначить критерии и разобраться, что подростку на самом деле важно в работе и чем он совсем не готов заниматься.

Понимание самой сущности профессии и для чего она нужна
Мысль о том, что профессия как понятие постепенно уходит, а на смену ей приходят компетенции, необходимые для решения конкретной задачи, уже не нова. В реальности задача состоит в том, чтобы помочь подростку научиться определяться в условиях постоянно изменяющегося мира, быть востребованным обществом и заниматься тем, что действительно интересно и вдохновляет.

Знакомство с интересующими профессиональными направлениями
Какие бы планы мы себе ни строили, самыми важными в нашей жизни являются люди, и встречи с некоторыми меняют нашу жизнь до неузнаваемости. Проектируя свое будущее, подросток нуждается в образе. Именно встречи с талантливыми взрослыми часто становятся определяющими в выборе профессии, однако сами подростки редко умеют на таких взрослых выходить. На помощь могут прийти родители, например, такими способами:
•  Открыть свою телефонную книгу и найти там людей, которые могут быть интересны как профессиональный пример для вашего ребенка. Лучше организовать несколько встреч с разными людьми, ведь даже об одной и той же профессии каждый человек рассказывает по-своему.
•  Сходить на экскурсию в разные компании и на производства — это отличный способ расширить представление подростка о «взрослом» мире.
•  Устроить ребенка на практику. Представляя профессию, подростки часто романтизируют ее, вспоминая образы из фильмов и рекламы. Поэтому перед тем, как принимать окончательное решение о выборе профессии, стоит проверить свой выбор на практике.

Новости

1
15.12.2025

Первое полугодие подходит к своему завершению, а значит, время подвести первые итоги!

Начнем с внеурочной деятельности (ВУД), которая превратила школу в настоящую планету талантов и интересов.

Цифры этого года говорят сами за себя — скучать не приходилось никому!

▶️ Начальная школа - 52 курса в 100 группах. 
▶️ Средняя и старшая школа - 70 курсов в 77 группах.

Итого: 
122 курса и 177 групп! 
Это не просто статистика, это 177 возможностей найти себя.

🔥 ХИТ-ПАРАД ПОПУЛЯРНОСТИ

🔜 Младшие классы голосуют за творчество и технологии!

Бьют все рекорды: "Юный повар", "Современные танцы", "Музыкальный театр" и "Актерское мастерство". А еще — "Микромир", "Кинопроизводство", "Робототехника" и динамичный "Паркур 3D". Не отстают и юные дизайнеры с "Художественной мастерской", "Конструированием одежды" и "Кройкой и шитьем". И, конечно, "Самооборона" — для уверенности в себе!

🔜 Старшие ребята выбирают осознанность и навыки будущего.

В тренде — "Стретчинг" для тонуса, "Курс юного химика" для экспериментов, "3D-моделирование" для создания новых миров и "Школа юного повара" для кулинарных шедевров. Растет спрос на "Олимпиадный клуб", творческий "Arts & Crafts in English", практичный "DIY", а также курсы для развития «мягких» навыков: "Лидерство" и "Self skills".

Этот год наглядно показал: наши ученики — разносторонние, любознательные и смелые. Они не боятся пробовать новое, совмещать науку с искусством, спорт с программированием. Гордимся!

1
27.11.2025

"Новый взгляд" вошел в рейтинг лучших частных школ Москвы и Московской области по версии Forbes!

Школы оценивались по 6 группам критериев:
▶️ условия обучения;
▶️ академические результаты;
▶️ инфраструктура и условия пребывания;
▶️ доступность;
▶️ лицензии и аккредитации;
▶️ репутация в профессиональном сообществе.

Попасть в такой рейтинг — значит быть признанными не только по формальным показателям, но и получить высокую оценку от коллег. Это доказывает, что мы на верном пути!

Благодарим команду Forbes Education и всех, кто является частью «Нового взгляда». Вместе мы создаем образование будущего — качественное, гармоничное и вдохновляющее!

1
23.12.2025

Demo Day — финальная презентация проектов наших учеников

На прошлой неделе в нашей школе прошел Demo Day — финальная презентация проектов, которые ученики 5-11 классов создали в рамках курса "Основы предпринимательства". Это был не просто отчёт, а настоящий праздник идей, где каждая работа начиналась с изучения реальной проблемы и вела к конкретному решению!

В амфитеатре кампуса выступили авторы 13 лучших проектов, отобранных строгим жюри.

С младших классов мы развиваем в учениках исследовательский интерес, любознательность и готовность действовать, что в полной мере проявляется в тех темах, что выбирают ребята для своих работ:

▶️ 5Б — Реклама под прицелом
Юные маркетологи на примере рекламы тефтелей в школьной столовой изучили силу маркетингового продвижения. Вывод: младшие школьники — самая восприимчивая аудитория!

▶️ 5В — Что реально влияет на подростков
Исследование рекламных уловок и создание полезного буклета-инструкции: «Как не попасться на крючок маркетологов».

▶️ 6А — Столовая будущего
Масштабное исследование и конкретные предложения по улучшению школьной столовой, включая диалог с шеф-поваром.

▶️ 6Б — Спорт будущего
Внедрение новых видов игр для разнообразного досуга учеников. Реальный тест для оценки.

▶️ 7А — Самоподготовка вне класса
Ребята доказали, что делать домашние задания можно не только за партой. Они провели исследование, опросы и даже тестовый запуск нового формата, разработав для него собственные правила.

▶️ 7А — Чилл-зона в школе
Идея создать зону отдыха с пуфиками получила 100% поддержку учеников. Проект прошёл стадию исследования и готов к реализации с учетом опыта создания подобной зоны в прошлом году!

▶️ 7Б — Онлайн-кошелёк “NEW WALLET”
Прототип удобного кошелька специально для нашей школьной валюты, который в будущем может стать действующим Telegram-ботом.

▶️ 7Б — Современные хобби подростков
Ребята создали сайт для подбора хобби и провели успешное мероприятие по популяризации настольных игр.

▶️ 8А — Self Love
Важный проект о принятии себя. Команда исследовала отношение к внешности и создала поддерживающий буклет для девочек.

▶️ 8Б — Речь политиков
Анализ приёмов психологического воздействия в публичных выступлениях (исследовались не только успешные кейсы построения коммуникации, но и провалы). Итог — статья с универсальными принципами убеждения.

▶️ 8Б — Lookbook на каждый день
Готовый PDF-гид по стилю для девочек, созданный на основе исследования предпочтений. В планах — версия и для мальчиков!

▶️ 9 класс — Станиславский
Глубокий разбор системы великого режиссёра и её практического применения в актёрском мастерстве в формате видео-интервью.

▶️ 10 класс — "Обмен" 
Социально значимый кинопроект для молодёжи, отвечающий на эмоциональный дефицит и жажду смыслов в современном кино. Команда десятиклассников не просто создала сценарий, а проработала все нюансы, начиная с опроса ЦА, заканчивая бизнес-моделью.

Итоги дня:

Мы увидели не "школьные рефераты", а реальные решения и смелые исследования, которые в старших классах станут основой для серьёзных предпринимательских проектов.

Ребята, вы все были великолепны! Мы невероятно гордимся каждым участником, наставниками и экспертами, которые помогали командам.

Вдохновляйтесь, дерзайте, создавайте!

Посмотреть все новости