Ребята посмотрели теневую сказку, подготовленную учениками 3А и Сашей Кадушиным из 4А, в которой узнали, как появились добрые фонарики.
Злой дракон украл свет из окон школы, и ребятам при помощи своих фонариков нужно было отыскать миры гномов, чтобы те помогли вернуть свет в школу.
Ребята искали божьих коровок, пели песни, говорили приятные слова и действовали дружно, сообща. Свет в школу удалось вернуть. Доброта наших сердец прогнала злого дракона.
А после нелёгких испытаний гномы приготовили для нас праздничное чаепитие, с чаем и печеньками дружбы.
После праздника было ощущение радости, теплоты и уюта. Многие ребята забрали фонарики с собой домой и верят, что если поставить их на подоконник, то свет обязательно увидят гномы и принесут счастье или, возможно, какой-нибудь маленький подарочек.
Посмотреть все новости
Новости
Результаты ОГЭ 2025
Этот учебный год стал для нас по-настоящему особенным — первая линейка в стенах нового кампуса, первый набор 5-10 классов и, конечно, первые в истории нашей школы девятиклассники, которые прошли через важное испытание: выпускные экзамены.
С замиранием сердца мы следили за их подготовкой, работали над индивидуальным учебным планом, волновались вместе с ними и теперь от всей души гордимся их результатами! Каждая оценка — это не просто цифра, а частичка упорства, труда и веры в себя. Главный секрет? Не в бесконечной зубрёжке, а в продуманных авторских методиках учителей и собранности ребят.
Русский язык:
Средний балл — 4.6
10 из 15 учеников получили «5»!
За ними стоят бессонные ночи над тетрадями, десятки написанных сочинений и, конечно, мудрое руководство Ирины Олеговны Лубянской, которая не просто учила правилам, а вдохновляла любить родной язык.
Математика:
Средний балл — 4.31
8 отличных результатов!
Спасибо Наталье Александровне Дьяковой, Егору Алексеевичу Чернолихову и Людмиле Александровне Крафт, которые превращали сложные формулы в увлекательные задачи, а страх перед экзаменом — в уверенность в своих силах.
Мы не ошибемся, если скажем, что за успехом стоят также помощь заведующих кафедрами, поддержка классного руководителя и тьютора и, без сомнения, вера и терпение родителей.
Так держать, наши дорогие выпускники!
Ваша школа в вас верит!
Наши старшеклассники рассказали, как пришли к выбору специализации.
Презентация профессиональных треков стала ярким завершением большой программы по самоопределению от нашей Службы сопровождения, благополучия и карьерного развития.
Ребята шли к этому целый год:
- планомерно работали с тьюторами, которые помогли ребятам проанализировать свои особенности и преимущества, выявить интересы и определиться с выбором сферы,
- посещали с экскурсиями различные компании, чтобы развить насмотренность,
- участвовали в масштабных Отраслевых днях — и вот результат!
Среди направлений: литературоведение, экономика, HoReCa, юриспруденция, медицина, IT, психология и даже ювелирное дело! А некоторые уже мечтают о своём бизнесе — от производства косметики до ресторанов (что не удивительно, ведь мы - школа предпринимательских компетенций!)
Так здорово видеть их уверенность и горящие глаза! Теперь такие презентации станут нашей доброй традицией.
Отдельная благодарность родителям, которые пришли поддержать своих детей. Ваше внимание и участие бесценны!
Кстати, наши сотрудники на основе профессиональных интересов учеников сформировали список компаний, куда старшеклассники отправятся проходить стажировки.
Давайте все вместе пожелаем им удачи в профессиональном самоопределении!
Образовательные путешествия: наши классы в пути!
Вчера и сегодня ученики 3–10 классов отправились исследовать разные уголки России:
- 3–5 классы – Нижний Новгород;
- 6 классы – Калининград;
- 7 классы – Казань;
- 8 класс – Карелия;
- 9 класс – Ярославль;
- 10 класс – Сочи.
Чем занимаются наши путешественники? Не просто смотрят, а изучают:
✔️ ходят на экскурсии и проводят их сами – пробуют себя в роли гидов;
✔️ исследуют город в формате квестов – ищут исторические детали и разгадывают загадки;
✔️ наблюдают за природой – изучают ландшафты, флору и фауну региона;
✔️ общаются с местными жителями – узнают традиции и повседневную жизнь города;
✔️ посещают местные предприятия – смотрят, как работают фабрики, музеи, стартапы;
✔️ создают творческие проекты – снимают видео, ведут дневники, рисуют скетчи, пишут статьи для школьного журнала.
Образовательные путешествия – это не просто экскурсии, а мощный инструмент развития! Ребята учатся:
- готовиться к поездкам и ориентироваться в незнакомом месте;
- наблюдать, исследовать и анализировать;
- работать в команде и находить общий язык с местными жителями.
А главное – они увидят, какая огромная, красивая и разнообразная наша страна!