Ребята посмотрели теневую сказку, подготовленную учениками 3А и Сашей Кадушиным из 4А, в которой узнали, как появились добрые фонарики.
Злой дракон украл свет из окон школы, и ребятам при помощи своих фонариков нужно было отыскать миры гномов, чтобы те помогли вернуть свет в школу.
Ребята искали божьих коровок, пели песни, говорили приятные слова и действовали дружно, сообща. Свет в школу удалось вернуть. Доброта наших сердец прогнала злого дракона.
А после нелёгких испытаний гномы приготовили для нас праздничное чаепитие, с чаем и печеньками дружбы.
После праздника было ощущение радости, теплоты и уюта. Многие ребята забрали фонарики с собой домой и верят, что если поставить их на подоконник, то свет обязательно увидят гномы и принесут счастье или, возможно, какой-нибудь маленький подарочек.
![Новость](/sites/default/files/2023-10/photo_2023-10-20_13-38-57.jpg)
Новости
![1](/sites/default/files/2024-07/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.jpg)
Объявляем запуск стипендиальной программы для детей, поступающих в 8-10 классы!
Программа предусматривает покрытие половины или же полной стоимости обучения в школе и включает в себя все основные расходы:
✔️ полный день ребенка в стенах школы до 20:00;
✔️ 4-разовое питание;
✔️ посещение занятий по внеурочной деятельности.
Все стипендии являются безвозмездными и в случае принятия решения об их назначении гарантируются ученикам вплоть до выпуска из школы.
В приемную комиссию школы с заявкой на получение стипендии может обратиться семья любого ребенка, рекомендованного к зачислению в 8 и более старшие классы.
Стипендии будут предоставляться по результатам вступительных испытаний, комплексной оценки портфолио ребенка и результатов финансового скоринга после положительного решения приемной комиссии о зачислении.
Финансовым партнером по проекту стипендии является «Московский кредитный банк», который проводит независимый финансовый скоринг на основе документов о доходах и расходах семьи ученика.
![1](/sites/default/files/2024-07/Frame%20142.png)
Что отличает нашу школу от других?
Школа предпринимательских компетенций - словосочетание красивое, но не очень понятное, правда? Хочется больше конкретики: чему будут учить, какая цель, что за методы? Давайте прежде всего определимся, как именно мы понимаем термин "предпринимательство".
Наша образовательная концепция основывается на широком понимании предпринимательства и предпринимателя, как типа личности. Неважно, какую именно профессию выберет ваш ребенок в будущем. Мы поможем ему вырасти инициативным, открытым и ответственным гражданином, способным менять мир вокруг себя к лучшему. Именно так мы понимаем предпринимательство в широком гуманистическом смысле.
Предлагаем послушать интервью нашего академического директора Александра Кузьмина, в котором он рассказывает чем школа "Новый взгляд" отличается от других.
![1](/sites/default/files/2024-07/%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%20%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82.jpg)
Кафедра здоровья и спорта
Для чего нужен урок физкультуры?
Прежде всего это замечательный способ переключаться с академической деятельности, отдыхать, поддерживать организм в тонусе, развивать физические качества, когнитивные навыки, а еще повышать коммуникабельность и учиться стратегически мыслить благодаря командным дисциплинам.
Цель кафедры здоровья и спорта – всестороннее и гармоничное развитие учеников в безопасной среде.
Наша профессиональная команда помогает ученикам формировать здоровые привычки: правильно питаться, соблюдать баланс между активностью и отдыхом, заботиться о здоровье. Для этого дети не только активно тренируют тело, но и изучают азы биомеханики и нутрициологии, чтобы осознанно применять полученные знания.
В образовательный процесс интегрирован предмет ОБЖ, логично продолжая тему техники безопасности, а также обучая поведению при ЧС и повышая бытовую грамотность.
Занятия также направлены на формирование у детей насмотренности, чтобы они познакомились с разными видами спорта, играми, фитнес-направлениями и определились, что им интересно (мы предусмотрели широкий выбор спортивных дисциплин для наших учеников в рамках внеакадемической деятельности).
А как насчет инноваций?
В учебной программе мы используем не только современные методики и практики обучения, но и в оптимальном объеме внедряем направление фиджитал (physical + digital).
И последнее, но не по значению: все знают, что лучше всего работает личный пример. Поэтому в новом учебном году мы запустим спортивное сообщество для родителей и преподавателей, где будем не только вместе тренироваться и участвовать в соревнованиях, но и делиться результатами, искать поддержку и мотивацию, слушать лекции приглашенных экспертов.