• новость

    Наша начальная школа

    Мы уже писали о шкале SACERS — инструменте для оценки образовательных пространств по ряду параметров. И сегодня мы поговорим о важнейшем из них — о внутреннем пространстве начальной школы.

    В школе «Новый взгляд» для начальных классов выделен отдельный блок — это нужно, чтобы обеспечить безопасность детей, организовать учебу в адаптированном под возраст формате и предоставить все условия для различных игровых активностей, которые так важны детям.

    Для классов начальной школы очень важна трансформируемость, чтобы можно было быстро и легко менять типы активностей учеников. Поэтому наши классы большие — на одного ученика запланировано более 3,5 квадратных метров вместо привычных 2,5. А это значит, что в каждом классе можно организовать несколько зон: для групповой и индивидуальной работы, для отдыха, чтения и игры.

    Что еще есть в нашей школе для самых младших учеников?

    • Просторная рекреация, где дети активно отдыхают между занятиями: бегают, играют, лазают и прыгают. Основная часть оснащения этой рекреации — мобильная.
    • Небольшие ниши в рекреациях, где ребята могут отдохнуть и побыть в тишине, если им это нужно — но располагаются ниши так, чтобы взрослые всегда могли видеть ребенка.
    • Комплекс 3D-физкультуры площадью более 70 квадратных метров.

      Мечта? Нет, реальный проект, который мы воплотили в жизнь. 
  • картинка

    Цвета «Нового взгляда»

    В школе нет незначительных деталей. Это касается не только академической составляющей, но и того, что непосредственно окружает наших учеников. Да-да, речь о стенах, мебели — пространственной среде и оснащении. 
    Сегодня мы хотим немного рассказать о том, какие цвета выбраны для интерьеров в нашей школе. Разумеется, выбраны эти цвета не случайно, а в соответствии с тем, как они влияют на состояние, настроение, работоспособность детей.

    • Основные цвета в пространствах школы «Новый взгляд» — сдержанные белый и серый, а дополняют их выразительные маджента и травянистый (кстати, за травянистый в школе отвечает и обилие живой зелени). 
    • Учебные помещения выполнены в спокойной цветовой гамме, а вот общественные пространства — холлы, рекреации, коридоры — более яркие и контрастные.
    • Все пространства соразмерны ребенку, безопасны, прозрачны и просторны.
    • Вся мебель легкая, регулируемая по росту и, разумеется, выполнена из материалов, имеющих экологический сертификат.

    Мечта? Нет! Это наша школа.

  • новость

    Подробнее про поступление в начальную школу "Новый взгляд"

    Нас часто спрашивают, на что мы обращаем внимание, когда принимаем детей в школу. Скорость чтения? навыки счета? умение смирно сидеть за партой? Нет, нет и нет.
    В нашей школе нет вступительных экзаменов в классическом понимании. Процесс набора состоит из нескольких шагов, и правильнее будет назвать его не «набором», а «поиском единомышленников».
    Все начинается с обычного знакомства: экскурсии по школе, общения с ее сотрудниками, вопросов и ответов.
    Следующий шаг — собеседование с родителями. Мы говорим о миссии школы и ее образовательной модели, принципах оценивания и портрете нашего выпускника. Это не формальный разговор на бегу: нам действительно важно понять, насколько совпадают цели, ожидания и ценности школы и семьи.
    Если мы увидели друг в друге партнеров-единомышленников, наступает очередь третьего шага: психологической диагностики, которая позволяет определить степень готовности ребенка к школе.
    Четвертый шаг — погружение в школьную жизнь. Мы приглашаем ребенка провести в школе обычный учебный день — с уроками, обедом, кружками, играми. В этот же день ребенок проходит педагогическую диагностику.
    По завершении собеседований и диагностик мы принимаем решение о том, готовы ли мы пригласить семью на обучение в нашей школе. Почему мы можем отказать семье? Во-первых, потому, что можем не справиться с проблемами, которые испытывает ребенок в учебе. Во-вторых, наши ценности могут не совпасть с жизненными установками семьи. Мы хотим быть честными с нашими партнерами с самого начала, и если мы принимаем ребенка в школу, то отвечаем за результат.
    Финальное решение за родителями. Именно они делают окончательный выбор, начинать ли сотрудничество с нами или нет.
    Нам важно, чтобы мы с родителями помогали друг другу на протяжении долгого пути обучения ребенка в школе, ведь качественный результат зависит от качественного партнерства. Вот почему мы так внимательно относимся к процессу набора учеников.
    Если вам интересна школа «Новый взгляд», приглашаем сделать первый шаг — познакомиться с нами! Ждем в гости!

  • #Ждемвгости
  • #Начальная школа

16 декабря на Благотворительной ярмарке наша школа станет помощником для проектов нескольких фондов. 
Одним из них является фонд помощи бездомным животным - «Юна».

Центр реабилитации временно бездомных животных «Юна» — первое учреждение подобного уровня в России. Центр оказывает полный комплекс услуг по подготовке временно бездомных кошек и собак для проживания в домашних условиях: от лечения до кинологической работы по адаптации к новым условиям жизни.
«Юна» — площадка, основной функцией которой является популяризация гуманного и ответственного отношения к братьям нашим меньшим и реализация программ, направленных на активное вовлечение человека во взаимодействие с ними.

В рамках знакомства с фондом, представители «Юна» проведут занятия с кинологом за благотворительное пожертвование на площадке парка Трубецких для учеников школы и их собак.

Обязательно приходите к нам на это мероприятие 3 декабря!

  • #Каникулы
  • #Нашашкола

Сегодня в нашей школе стартовала каникулярная программа по развитию Креативного мышления 🚀 На целую неделю ребята станут участниками увлекательного квеста — они перенесутся в воображаемый мир, чтобы в игровой фэнтезийной атмосфере попробовать новое и научиться достигать свои цели.

  • Каждый этап квеста — это полноценная лаборатория, в которой дети примут участие в естественно-научных экспериментах, арт-проектах, лингвистических загадках.
  • Ребята на реальном опыте сформируют полезные навыки, направленные на развитие креативности
  • Познакомятся с развивающими играми и интересными занятиями, поучаствуют в увлекательных мастер-классах.

Подробная информация о программе лагеря по ссылке 

  • #Каникулы
  • #Начальная школа

20 по 24 ноября школа «Новый взгляд» открывает серию каникулярных интенсивов программой по развитию Креативного мышления.

Команда школы подготовила программу, которая научит участников генерировать идеи, нестандартно мыслить, разделять роли в команде, выражать свои эмоции через искусство, решать логические задачи. Программа ориентирована на участников от 6 до 11 лет.

Присоединяйтесь!

  • #Нашашкола
  • #Ждемвгости

28 октября мы провели первый день открытых дверей новой, большой школы «Новый взгляд». 
Мы рассказали об образовательной модели, о команде школы, о взглядах на образование и подходе к обучению, о наших принципах и ценностях.

Было много интересных и глубоких вопросов о строительстве здания школы, об учителях, о программе, о процессе обучения и о том, что же нового в школе «Новый взгляд».

Благодарим всех гостей за искренний интерес!

Следующий день открытых дверей пройдет 29 ноября в 18.30

  • #Нашашкола
  • #Ждемвгости

Вас ждет:

  • Встреча с командой школы
    Вы познакомитесь с нашим академическим директором и заведующими кафедр
  • Презентация образовательной модели
    Расскажем, каким будет наш выпускник и как мы этого достигнем
  • Подробности об этапах поступления в школу
    Как все будет происходить и почему именно так
  • Демонстрация возможностей и преимуществ инфраструктуры нового кампуса
    Вы узнаете про архитектурное, планировочное и дизайн-решение школы. И о том, как все это тесно связано с ее образовательной концепцией
  • Ответы на вопросы
    Постараемся ответить на все!
  • Приятный сюрприз для каждого😊

К нам можно и нужно приходить с детьми!

  • #Начальная школа
  • #Праздник

Ребята посмотрели теневую сказку, подготовленную учениками 3А и Сашей Кадушиным из 4А, в которой узнали, как появились добрые фонарики. 

Злой дракон украл свет из окон школы, и ребятам при помощи своих фонариков нужно было отыскать миры гномов, чтобы те помогли вернуть свет в школу. 

Ребята искали божьих коровок, пели песни, говорили приятные слова и действовали дружно, сообща. Свет в школу удалось вернуть. Доброта наших сердец прогнала злого дракона.  

А после нелёгких испытаний гномы приготовили для нас праздничное чаепитие, с чаем и печеньками дружбы. 

После праздника было ощущение радости, теплоты и уюта. Многие ребята забрали фонарики с собой домой и верят, что если поставить их на подоконник, то свет обязательно увидят гномы и принесут счастье или, возможно, какой-нибудь маленький подарочек.