Президент поручил оптимизировать учебный процесс в школах. По его мнению, нужно сформировать «гармоничную, сбалансированную и результативную учебную и воспитательную нагрузку» на обучающихся. Сделать это предлагается за счет сокращения времени на выполнение домашних заданий и контрольных работ, усиления межпредметных связей и улучшения соответствия между образовательными программами и материалами выпускных экзаменов. Наши коллеги поделились мнением о том, как должна быть организована работа с домашними заданиями, с крупнейшими СМИ:

• У детей должно оставаться время для внеурочной и проектной деятельности, досуга и общения со сверстниками и родителями, - рассказал "Российской газете" наш академический директор Александр Кузьмин.
• В беседе с "Коммерсант"  Вадим Хардин, заведующий кафедрой словесности в "Новом взгляде", сформулировал три принципа домашнего задания: «Во-первых, оно должно быть интересным для ученика — нельзя просто дублировать то, что делалось на уроке. Во-вторых, оно должно быть разноуровневым. В-третьих, очень важно, чтобы ребенок имел возможность выбора из предложенных упражнений — в том числе мог и отказаться от выполнения задания по тем или иным причинам. Домашнее задание — это не карательный инструмент, а инструмент тренировки мастерства и развития учащегося».
• "Учителя не синхронизируют работу между собой. Начиная с пятого класса увеличивается количество дисциплин, которые ведут разные учителя, а за объемом домашних заданий и контрольных по всем предметам сложно уследить," - отметил в своем комментарии "Ведомостям" заведующий кафедрой социальных наук нашей школы Даниил Перхулов.

Прочитать развернутые версии публикаций можно, кликнув на название СМИ.

Главный герой сегодняшней новости - кафедра естественных наук.

При создании учебной программы, мы основывались на том, что природу необходимо изучать не только теоретически, но и через собственный опыт и непосредственный контакт с закономерностями, которые в ней работают. Согласитесь, это более естественный и понятный для ребенка путь: с помощью опытов делать свои маленькие открытия.

Какова задача кафедры? 
Создать курс, ориентированный на реальную жизнь, и подготовить предпринимателей, которые комплексно умеют менять мир. Способность взглянуть на задачу через призму естественно-научного знания - один из важных элементов устойчивого развития.  

Будут ли организованы образовательные поездки? 
Обязательно! Причем формат этих поездок предусматривает не пассивное потребление информации, а проектную работу с практическим уклоном.

Как будет проходить подготовка к олимпиадам? 
Подготовка будет проводиться в профильных группах ведущими педагогами. Программа синхронизирована с основным учебным планом, что способствует более глубокому пониманию естественно-научных предметов.

Как будет выстроена подготовка к ЕГЭ?
Профильные группы для подготовки открываются в 10 классе. Цель занятий – не только углубленно изучить предмет, но и усвоить структуру экзамена и критерии оценивания каждого задания.

Будут ли организованы стажировки?
В рамках профориентации мы будем приглашать для общения с нашими учениками успешных предпринимателей из наукоёмких и технологических компаний и стартапов, где позже ребята смогут пройти стажировку. 

Строительство школы «Новый взгляд» идет согласно графику, чтобы уже 1 сентября 2024 года открыть двери нового кампуса для учеников. 

• В завершающей стадии находятся работы по монтажу инженерных сетей и начинаются пуско-наладочные работы.
• Идет установка внутренних стеклянных витражей и перегородок, монтаж потолков и сантехники.
• Закуплено и доставлено на объект 100% инженерного и сантехнического оборудования. 
• Активно ведутся отделочные работы. 
• Начался монтаж серверного оборудования.
• Готовятся к монтажу комплексы 3D-физкультуры и пищеблока. 
• Завершается остекление фасада.
• На улице теплеет, и начинаются работы по благоустройству.

Посмотреть, как выглядит новое здание по состоянию на 22 марта можно на нашем YouTube-канале.

Подписывайтесь на наш Telegram-канал, чтобы более оперативно узнать новости школы.

Масленица —  веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце и блины. 
В нашей младшей школе стало уже доброй традицией праздновать Масленицу. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением.
Наш праздник был пропитан народным колоритом: русские народные мелодии, пляски и хороводы, игры и забавы. Повсюду царила атмосфера радости и веселья.
Веселым и задорным праздником зиму проводили! 

Подробнее

Мы продолжаем знакомить вас с кафедрами нашей школы. Сегодня в центре внимания кафедра иностранных языков.

Цель кафедры иностранных языков — научить детей эффективной коммуникации на неродном языке с учетом аудитории, цели и контекста, а также взаимодействию с текстом в современных реалиях.

Почему взаимодействие с текстом так важно?
Речь идет о читательской грамотности — наборе универсальных навыков, необходимых человеку при взаимодействии с огромным потоком информации каждый день. Поиск и извлечение нужной информации из разных источников, сопоставление с собственной позицией, анализ точки зрения и цели автора — это примеры читательской грамотности.

А как же грамматика?
Изучение грамматики - это важнейший аспект овладения языком. Однако, само изучение правил и выполнение упражнений не приведет к беглой и правильной речи. Мы изучаем грамматику в контексте. Владение грамматическими структурами ученики смогут продемонстрировать в презентации финального продукта модуля.

Что такое финальный продукт модуля? 
В конце изучения тематического раздела, например, “Путешествия”, ребята будут представлять итоговую работу в формате TED-выступления, инфографики, игры. Это поможет им еще раз осмыслить изученное и представить его в значимой для себя форме. Такая методика способствует формированию креативности и навыков командной работы, что важно для предпринимателя.  

Как будет осуществляться деление на группы?
В начале учебного года каждый ученик пройдет тестирование, согласно которому будет проходить деление на группы. Уровни не будут привязаны к классам — нам важно, чтобы каждый ученик обучался в соответствующей его уровню группе.

Какие языки преподаются на кафедре? 
Английский язык обязателен для изучения начиная с 1-го класса. У учеников есть возможность выбрать изучение второго иностранного языка. На кафедре представлены немецкий, испанский, китайский, арабский языки. Мы будем знакомить детей с культурой стран, в которых говорят на этом языке, развивать толерантность и социо-культурную грамотность.

Наша каникулярная программа «НИИ Эксперименты» подошла к концу! Всю неделю мы представляли себя новаторами, используя наши руки, ноги, глаза, а главное — бесконечное любопытство!

Педагоги рассказали участникам программы про эксперименты в науке и искусстве, про то, как можно экспериментировать со своим собственным телом, доверять друг другу и узнавать новое. Мы не забывали и отдыхать, поэтому старались много гулять, играть и устраивать кинопросмотры.

В конце смены в гости приехали наши друзья, проект Sciencely, и специально для нас разрезали Землю пополам, чтобы все могли заглянуть внутрь.

Мы не прощаемся, ждем всех на новой креативной неделе «Бюро дизайнерских находок» с 25 по 29 марта.