• 1

    Школьники из «Нового взгляда» посетили МГИМО

    17 марта прошел «Университетский день» для учащихся школы — партнера Университета «Новый взгляд». Гостей ждала насыщенная ознакомительная программа: за один день школьники смогли погрузиться в образовательную среду Университета, узнать об академических традициях, а также получить ответ на главный вопрос — что значит стать студентом МГИМО.

    С приветственным словом к школьникам обратился проректор по языковой и довузовской подготовке И.С.Путинцев. Игорь Сергеевич рассказал гостям о карьерной траектории выпускников МГИМО, а также об особенностях языковой подготовки на факультетах.

    В рамках визита состоялись встречи с деканами Факультета международных экономических отношений, Факультета международной журналистики, а также Факультета международного бизнеса.

    Декан факультета МЭО, д-р экон. наук профессор О.Б.Пичков провел для школьников мастер-класс «Что скрывается за кризисом мировой экономики: от проблем к возможностям». Олег Борисович рассмотрел ключевые технологические тренды, меняющие облик глобальной экономики, и показал, как искусственный интеллект, блокчейн, интернет вещей, большие данные и облачные вычисления формируют экономику будущего. На встрече активисты студенческого клуба Oeconomicus провели игру-квиз для участников мероприятия. Школьники смогли проявить эрудицию и продемонстрировать знания в области экономики. По итогам игры были выявлены победители, которые получили памятные призы.

    Декан факультета МБ, д-р экон. наук В.В.Шаповалов рассказал школьникам об особенностях обучения на Факультете международного бизнеса и открывающихся перед его выпускниками карьерных перспективах. Владимир Владимирович подчеркнул, что студенты факультета получают не только фундаментальную теоретическую подготовку, но и богатый практический опыт — в том числе благодаря международным стажировкам в ведущих компаниях и организациях по всему миру. Отдельно декан остановился на достижениях студентов: выпускники факультета успешно строят карьеру в крупнейших российских и международных компаниях, а нынешние студенты регулярно представляют Университет на престижных соревнованиях и конкурсах — как в профессиональной, так и в спортивной сфере.

    Декан факультета МЖ Я.Л.Скворцов выступил с лекцией на тему «Медиа как специальность, журналистика как профессия». Ярослав Львович рассказал школьникам об образовательных программах факультета и особенностях поступления, подчеркнув, что международная журналистика в МГИМО — это не только владение словом, но и глубокое понимание политических, экономических и культурных процессов, происходящих в мире. Особое место в выступлении заняли истории успеха выпускников факультета, чьи имена сегодня хорошо известны профессиональному сообществу.

    В программу также вошла экскурсия по Университету и Музею истории МГИМО. Студентка 1 курса факультета МЭО Олеся Рудакова рассказала школьникам о вехах истории Университета и ответила на вопросы о студенческой жизни.

    В завершение программы директор Центра по работе со школами Е.Д.Марьина и заместитель директора С.Н.Черная провели мастер-класс «МГИМО: три шага к поступлению». Школьникам рассказали о правилах приема, олимпиадах и профориентационных мероприятиях для абитуриентов, которые проводятся Центром на базе Университета. По итогам мероприятия школьники приняли участие в викторине о МГИМО и смогли закрепить полученные знания.

  • #Хакатон
  • #Нашашкола

Недавно на хакатоне, который мы проводили для ребят 12-14 лет совместно с платформой Uteens, мы предложили участникам представить себя продуктовыми дизайнерами и придумать проект для pop-up пространства (трансформируемой территории) нового кампуса нашей школы.

И...барабанная дробь... подростки хотят, чтобы в школе была комната отдыха со звукоизоляцией, капсулы сна, творческие лаборатории и комфортное место, где можно с экспертами обсудить тему семейных отношений совместно с родителями!

Ребята не только сгенерировали идеи, но и посчитали экономику, построили модель пространства из пеноплекса и защитили проекты.

То чувство, когда воскресенье было реально интересным и полезным 😎

  • #Нашашкола
  • #Денькосмонавтики

Наши ученики рисовали открытки с космонавтами, ракетами и даже инопланетянами, проходили тематический квест и викторину, а еще познакомились с настоящим лётчиком-испытателем — генерал-майором Владимиром Александровичем Поповым, заслуженным военным летчиком Российской Федерации!

Можно было бы рассказать вам, в каком восторге ребята были от рассказов о космических летательных аппаратах, о том, как готовили к первым полетам в космос животных, какие упражнения выполняют космонавты, но мы лучше покажем вам фото. Посмотрите на горящие глаза детей, как внимательно они слушают Владимира Александровича и вспомните, как сами в детстве мечтали повторить путь Юрия Гагарина! 🧑‍🚀

С Днем космонавтики! 🚀

  • #Новыйвзгляд
  • #Новостиобразования

Президент поручил оптимизировать учебный процесс в школах. По его мнению, нужно сформировать «гармоничную, сбалансированную и результативную учебную и воспитательную нагрузку» на обучающихся. Сделать это предлагается за счет сокращения времени на выполнение домашних заданий и контрольных работ, усиления межпредметных связей и улучшения соответствия между образовательными программами и материалами выпускных экзаменов. Наши коллеги поделились мнением о том, как должна быть организована работа с домашними заданиями, с крупнейшими СМИ:

  • У детей должно оставаться время для внеурочной и проектной деятельности, досуга и общения со сверстниками и родителями, - рассказал "Российской газете" наш академический директор Александр Кузьмин.
  • В беседе с "Коммерсант"  Вадим Хардин, заведующий кафедрой словесности в "Новом взгляде", сформулировал три принципа домашнего задания: «Во-первых, оно должно быть интересным для ученика — нельзя просто дублировать то, что делалось на уроке. Во-вторых, оно должно быть разноуровневым. В-третьих, очень важно, чтобы ребенок имел возможность выбора из предложенных упражнений — в том числе мог и отказаться от выполнения задания по тем или иным причинам. Домашнее задание — это не карательный инструмент, а инструмент тренировки мастерства и развития учащегося».
  • "Учителя не синхронизируют работу между собой. Начиная с пятого класса увеличивается количество дисциплин, которые ведут разные учителя, а за объемом домашних заданий и контрольных по всем предметам сложно уследить," - отметил в своем комментарии "Ведомостям" заведующий кафедрой социальных наук нашей школы Даниил Перхулов.

Прочитать развернутые версии публикаций можно, кликнув на название СМИ.

  • #Кафедры
  • #Новыйвзгляд

Главный герой сегодняшней новости - кафедра естественных наук.

При создании учебной программы, мы основывались на том, что природу необходимо изучать не только теоретически, но и через собственный опыт и непосредственный контакт с закономерностями, которые в ней работают. Согласитесь, это более естественный и понятный для ребенка путь: с помощью опытов делать свои маленькие открытия.

Какова задача кафедры? 
Создать курс, ориентированный на реальную жизнь, и подготовить предпринимателей, которые комплексно умеют менять мир. Способность взглянуть на задачу через призму естественно-научного знания - один из важных элементов устойчивого развития.  

Будут ли организованы образовательные поездки? 
Обязательно! Причем формат этих поездок предусматривает не пассивное потребление информации, а проектную работу с практическим уклоном.

Как будет проходить подготовка к олимпиадам? 
Подготовка будет проводиться в профильных группах ведущими педагогами. Программа синхронизирована с основным учебным планом, что способствует более глубокому пониманию естественно-научных предметов.

Как будет выстроена подготовка к ЕГЭ?
Профильные группы для подготовки открываются в 10 классе. Цель занятий – не только углубленно изучить предмет, но и усвоить структуру экзамена и критерии оценивания каждого задания.

Будут ли организованы стажировки?
В рамках профориентации мы будем приглашать для общения с нашими учениками успешных предпринимателей из наукоёмких и технологических компаний и стартапов, где позже ребята смогут пройти стажировку. 

  • #Строительство
  • #Нашашкола

Строительство школы «Новый взгляд» идет согласно графику, чтобы уже 1 сентября 2024 года открыть двери нового кампуса для учеников. 

  • В завершающей стадии находятся работы по монтажу инженерных сетей и начинаются пуско-наладочные работы.
  • Идет установка внутренних стеклянных витражей и перегородок, монтаж потолков и сантехники.
  • Закуплено и доставлено на объект 100% инженерного и сантехнического оборудования. 
  • Активно ведутся отделочные работы. 
  • Начался монтаж серверного оборудования.
  • Готовятся к монтажу комплексы 3D-физкультуры и пищеблока. 
  • Завершается остекление фасада.
  • На улице теплеет, и начинаются работы по благоустройству.

Посмотреть, как выглядит новое здание по состоянию на 22 марта можно на нашем YouTube-канале.

Подписывайтесь на наш Telegram-канал, чтобы более оперативно узнать новости школы.

  • #Праздник
  • #Новыйвзгляд

Масленица —  веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце и блины. 
В нашей младшей школе стало уже доброй традицией праздновать Масленицу. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением.
Наш праздник был пропитан народным колоритом: русские народные мелодии, пляски и хороводы, игры и забавы. Повсюду царила атмосфера радости и веселья.
Веселым и задорным праздником зиму проводили! 

Подробнее